Search results for "pirmsskolas izglītības process"

showing 4 items of 4 documents

Skanošie žesti 5-6 gadīgu bērnu ritma izjūtas pilnveidei pirmsskolā

2021

Diplomdarbā “Skanošie žesti 5-6 gadīgu bērnu ritma izjūtas pilnveidei pirmsskolā” aktualizētas skanošo žestu sniegtās iespējas ritma izjūtas pilnveides veicināšanai pirmsskolas izglītības procesā. Diplomdarbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā veikta mūzikas psiholoģijas un pedagoģijas avotu analīze par ritma izjūtas pilnveides iespējām pirmsskolā, pirmsskolas mācību procesu regulējošo dokumentu izpēte par plānotajiem 5-6 gadīgu bērnu sasniedzamajiem rezultātiem ritma izjūtas pilnveidē, kā arī apzināti pirmsskolas pedagogiem pieejamie metodiskie materiāli saistībā ar skanošajiem žestiem. Mūzikas psiholoģijas avotos atklāta ritma izjūtas saistība ar citu kognitīvo procesu, tostarp runas uzt…

5-6 gadīgi bērniPedagoģijaSkanošie žestibody percussionpirmsskolas izglītības processritma izjūta
researchProduct

Rotaļnodarbību organizēšanas īpatnības pirmsskolas vienaudžu grupās

2022

Kvalifikācijas darbs “Rotaļnodarbību organizēšanas īpatnības pirmsskolas vienaudžu grupās” izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un eksperimentāli pārbaudīt, kā rotaļnodarbībās pirmsskolā sekmējamas 3-4 gadus veciem bērnu sadarbības prasmes. Kvalifikācijas darbā izskatīti un analizēti psihologu, pedagogu, zinātnieku viedokļi par to, ka rotaļa un spēle ir bērna galvenais darbības veids. Rotaļās un spēlēs bērnos tiek attīstītas un nostiprinātas visas prasmes, tai skaitā sadarbības prasmes. No tā izriet, ka rotaļai ir jābūt pirmsskolas mācību procesa pamatā, un tai jābūt iekļautai darbības procesā tādā veidā, lai bērns spēlējoties sasniegtu skolotāja izvirzītos mācību mērķus. Kvalifikācijas d…

Pirmsskolas pedagoģijarotaļnodarbībarotaļasadarbības prasmespirmsskolas izglītības processpirmsskolas vecuma bērni
researchProduct

ATEE Spring University "Teacher of the 21st century: quality education for quality teaching", May 2-3, 2008

2008

Teacher educators' pedagogical competencePamatskolas izglītības processCompetence of Music TeacherSkolotāju komptetenceSkolotāju sagatavošanaSpeciālā izglītībaIzglītības filozofija un socioloģijaEducation of pre-school teachersPirmsskolas izglītības processDaudzkultūru izglītībaEducational SociologyPedagoģiskais processPedagoģijas vēstureTeachers' leadership competence:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Teachers professional development and research competenceHistory of teacher educationEducational PhilosophyTeachers' psychological competenceBasic school teacher educationTeacher education for multicultural schoolsSecondary school teacher educationMūzikas skolotāji
researchProduct

Daiļliteratūras izmantošana 5-6 gadus vecu bērnu vādru krājuma attīstībai

2019

Daiļliteratūras izmantošana 5 – 6 gadu vecu bērnu vārdu krājuma attīstībai Darba autore: Margarita Borņakova Darba zinātniskā vadītāja: Dr.paed., doc. Ilze Šūmane Diplomdarba mērķis: izpētīt daiļliteratūras izmantošanas iespējas 5 - 6 gadu vecu bērnu vārdu krājuma attīstības veicināšanai. Pētījumā izmantotas teorētisko literatūru analīze, pedagoģiskā novērošana, pirmsskolas skolotāju anketēšana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, datu statistiskā apstrāde metodes. Teorētiski tika apskatīti jautājumi par 5 – 6 gadu vecu bērnu runas un valodas attīstību, pētīta daiļliteratūras ietekme uz bērnu vārdu krājuma paplašināšanu, sniegts ieskats par metodikām, kas palīdz bagātinātināt bērnu vārdu krāj…

daiļliteratūraPedagoģijavārdu krājuma attīstība5 – 6 gadu veci bērnipirmsskolas izglītības process
researchProduct